. Focus sur l’Adaptive Learning – Digital Learning News
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The Internet Assigned Numbers Authority (IANA) is the global organization that manages IP addresses. It initially defined a type of IP address called IP version 4 (IPv4). 192.168.0.1 Login This type is a 32-bit number usually expressed as four numbers separated by a decimal point — for example, 192.168.0.1. Each decimal must have a value between 0 and 255, which means that the IPv4 system can accommodate about 4 billion unique addresses. This seemed like plenty in the early days of the internet. . . but more on that later.

If you have one nearby the most obvious choice is the post office. They have been selling stamps since stamps became a thing (see the history of stamps here) and they will be happy to help to make sure you have enough stamps for what you are sending. If you are one of the unlucky people who do not have a post office nearby however there are still a number of convenient options for you to choose from. For a more in depth look at Where to Buy Stamps. If you are looking for larger numbers of stamps (10+) then you have a lot more options. There are plenty of large chains across the country that stock postage stamps as well as envelopes etc.

2018, L’ÉMERGENCE DES « EDTECH » – FOCUS SUR L’ADAPTIVE LEARNING

 

Notre monde est en mutation sous l’influence d’une poussée technologique qui tend à faire évoluer de nombreux aspects de notre société. La professionnelle n’échappe pas à ce changement de paradigme. Bien que la formation en présentiel reste encore la norme, la tendance est à une digitalisation massive des services et des contenus de formation. On constate donc l’émergence d’une filière dédiée à ce secteur : « l’EdTech » ou Educational Technologies.

Depuis 2015, 7 milliards d’euros y ont été investis, dont 90% aux États-Unis et en Chine. L’Europe ne représente que 8% des investissements de l’EdTech. 3 000 entreprises innovantes ont été identifiées en Europe dans ce secteur, dont 300 en France.

EdTech, un panel de solutions aussi diverses que complémentaires

Le secteur de la EdTech propose une large gamme de solution plus ou moins agiles et individualisées allant de la classe virtuelle, l’e-learning (Mooc, xMooc, Spooc), les learning games, le blended-learning (formations mixtes), le social-Learning, le micro-learning, le mobile-learning (des contenus consultables sur smartphones et tablettes), la formation intégrée (tutorat et mentoring) jusqu’à l’informal et l’incidental learning (une formation sans cadre spécifique, ex : FEST) ; l’immersive-learning et la réalité virtuelle (simulation et immersion) et enfin l’adaptive learning.

Qu’est-ce que l’adaptive learning ?

L’adaptative learning est au carrefour des neurosciences et de l’intelligence artificielle (IA) et repose sur trois principes de base,

  1. Analyser les comportements des apprenants puis adapter en permanence le contenu et le déroulement de la formation,
  2. Collecter les données sur les apprenants pour nourrir l’IA,
  3. Analyser les résultats de l’apprenant pour ajuster la progression et le niveau de difficulté.

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